为切实提高新教师的教育教学水平及职业道德素养，使新教师们能尽快熟悉岗位工作，有效地组织教育教学工作，成为一名合格的教师，新桥实验小学新教师于2022年9月24日参加了新教师培训活动。
依现状，明方向
新北区教育局组织处人事处处长潘晨光从为什么要培训、新北区教师现状出发，给出新教师三点建议：1、树立良好师德2、培养扎实学识3、要做好职业规划，对新教师提出殷切期望。
坚信念，争楷模
新北区教管中心主任彭宏伟回忆往昔峥嵘岁月，分享自身成长故事，要求新老师要坚定职业信念，潜心教育教学，争当师德楷模。只要信念不动摇，脚步不停之，成功会如约而至。
勉励中，永奋进
新北区春江中心小学姚灵娣校长从新形势新生态分析，从新起点新期望勉励新老师要做自尊自信、富有勇气、踏实而行、永不言弃的老师，新教师当行远自迩，踔厉奋进。
新希望，新征程
常州市龙城小学陆云老师做新教师代表发言，并带领全体新教师宣誓，征途漫漫从头越，奋楫扬帆向未来。
在优秀教师成长经验分享环节中，新北区河海实验小学陈雨薇副校长从启航：放飞教育梦想，领航：探索成长路径，远航：抱团向上成长三个方面建议新教师要修师德、塑师能，当好学生的引路人。
新北实验中学储婕老师从自身经验出发，建议新教师以严律己，要快速适应，学会学习，注重课堂管理。以爱育人，爱在细微处，爱在权衡处，爱在严厉处。
读标准，会思考
常州市教师发展学院副院长殷赬宇从何为“标准”?何为“专业”?何为“教师”?三方面解读《教师专业标准》，从理论引领和实践指导两方面为新教师在后期教育实践中的思考和探索指明方向。
新北区龙城初级中学郭云洁老师从新教师面临的问题出发，给出新教师六点建议：精心备课，全心上课，专心听课，耐心批辅，用心反思，静心学习，聚焦常规给新教师明方向，希冀出现更多有教育情怀的好教师。
魏村中心小学黄华萍副校长析形式:告诫新教师珍惜拥有，当好人民好教师，面困难：勉励新教师坚守初心，拥有教育情怀。要用最初的心，做永远的事。尽快进入角色，转变观念，不做教书匠，而为大先生。
重科研，行动时
新桥实验小学副校长章丽红从为什么要做教育科研?怎么做教育科研?教育科研的误区三方面给新教师指明教育科研方向，明确教育科研是教师专业成长的必由之路。和新教师共勉，要做科研路上积极的行动者。
第一阶段的培训在新教师热烈的掌声中暂告段落。新的起点，新的征程，相信新教师们一定会全力以赴，不负韶华，在新岗位上竭力奉献青春力量，点燃学生心中的火种!
撰稿：冒丽琴
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